学生×教員×職員で取り組む日本大学のFD活動
学生と創る授業デザイン Teaching Guide
第1章 日本大学の教育
- 1どのような学生を育成するのか
- 2卒業の認定に関する方針(DP) 教育課程の編成及び実施に関する方針(CP)
- 3入学者の受入れに関する方針(AP)の一貫性
- 4学生が「何ができるようになるのか」
- 5ルーブリックの意義と重要性
第2章 学生と共に創る授業デザイン
- 1教育の質保証と授業デザイン
- 2授業デザイン
- 3シラバスの作成
- 4様々な授業形態と運営
- 5成績評価
- 6授業評価
- 7学生と共に創る豊かな未来を目指して
- 8人権侵害のない修学環境の維持のために
バックナンバー
『学生と創る授業デザイン Teaching Guide2022』
『学生と創る授業デザイン Teaching Guide2021』
『学生と創る授業デザイン Teaching Guide2020』
『日本大学FDガイドブック2019 – “自主創造”のためのTeaching Guide』
『日本大学FDガイドブック2018 – “自主創造”のためのTeaching Guide』
『日本大学FDガイドブック2017 – “自主創造”のためのTeaching Guide』
『日本大学FDガイドブック2016 – “自主創造”のためのTeaching Guide』
『日本大学FDガイドブック2015 – “自主創造”のためのTeaching Guide』
『日本大学FDガイドブック2014 – “自主創造”のためのTeaching Guide』
