基本計画

基本計画（中期計画）＜検討期間：令和3年度～令和5年度（3カ年）＞

本センターの掲げるミッションの達成を目指し、令和3年度から令和5年度までの取組を以下のとおり示す。
  1. 1教員の恒常的な資質及び職員の教学管理能力の向上を目指し，日本大学教育憲章に基づく教育研究活動能力の獲得
  2. 2教員の教育研究活動等の自己点検・評価の実施による資質向上の推進
  3. 3FD活動の成果とその充実を支援する情報を収集し、学内外へ効果的に発信
  4. 4FD推進センターにおけるPDCAサイクル充実を図る組織的取組みの実施

基本計画（中期計画）＜検討期間：平成30年度～平成32年度（3カ年）＞

学生の成長を一義的に捉えた教育の質保証を実質化するＦＤ活動の充実
  1. 1質保証体制の充実に資する本学ＦＤの在り方の調査と方針の明確化：マクロ・ミドル・ミクロそれぞれの観点から補完する諸方策等の検討
    －教育業績評価・ポートフォリオ等の在り方－
  2. 2質保証体制の充実と日本大学教育憲章を捉えたＦＤ活動の各学部等への浸透策の展開
    －ワークショップ等浸透に関わるプログラムの充実と改善－
  3. 3質保証体制を踏まえて実施されるＦＤの成果とその充実を支援する情報の収集と発信及び教育ツールの開発と充実
    －ＦＤガイドブックの充実・新規教育ツールの開発－

基本計画（中期計画）＜検討期間：平成28年度～平成29年度（2カ年）＞

  1. 1日本大学におけるファカルティ・ディベロッパー（FDer）の在り方を踏まえた部科校への浸透策の検討
    日本大学におけるファカルティ・ディベロッパー（以下、FDer）の在り方を踏まえ、部科校におけるFDerの養成方策の検討並びに部科校におけるワークショップ等各種職能開発プログラムの企画・実現に向けた諸方策について検討する。
  2. 2学生参画型FD活動の在り方を踏まえた部科校への浸透策の検討
    日本大学における学生参画型FD活動の在り方を踏まえ、部科校における学生参画型FD活動の浸透策を検討する。また、浸透した機運や活動を実際の教育の質的向上に向けた取組につなげていくための諸方策を検討する。
〔平成28年度第1回全学FD委員会承認〕

基本計画（中期計画）＜検討期間：平成25年度～平成27年度（3カ年）＞

  1. 1日本大学におけるファカルティ・ディベロッパー（ＦＤｅｒ）の在り方の検討
    部科校において、授業改善、カリキュラム改善及び組織整備を目的としたＦＤを企画・実施できるファカルティ・ディベロッパー（以下、ＦＤｅｒ）の在り方を検討する。
    主な検討事項として、ＦＤｅｒに求められるコンピテンシー・モデルの構築、研修体系及びプログラム開発等が挙げられる。
  2. 2学生参画型ＦＤ活動の整備・強化
    学修の主体者である学生の視点を捉えたＦＤ活動を検討する。
    主な検討事項として、学生による授業評価アンケートの効果的活用、ピア・サポーター(※)及び学生ＦＤスタッフの体系的かつ効果的な活用並びに支援体制の整備等が挙げられる。
    ※ＴＡ（ティーチング・アシスタント）、ＳＡ（スチューデント・アシスタント）、オリター（オリエンテーション・コンダクター）及びボランティアなど。
〔平成２４年度第４回全学ＦＤ委員会承認〕

関連情報

日本大学のFD活動についてFD活動の定義や、特長を掲載しています。

日本大学 学生FD CHAmmiT 開催概要日本大学 学生FD CHAmmiT 開催の詳細情報を掲載しています。

FDの研究調査高等教育開発に関する論考や活動報告等を共有することにより、組織的な教育の質向上を図ることを目的として、『日本大学FD研究』を発行しています。

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