大学の取り組み

日本大学FD研究（第11号）

研究論文	理系高校生の化学に対する苦手意識と好き嫌い、観察・実験体験の記憶、探究心および学習動機との関連性渡邉陽介・岡部悠希・多胡伸博・金築裕之・市川隼人・岡田昌樹・中釜達朗・藤井孝宜高校1 年生男子の化学に対する苦手意識と文理志望、好き嫌い、観察・実験体験の記憶、探究心および学習動機との関連性岡部悠希・多胡伸博・市川隼人・岡田昌樹・中釜達朗・藤井孝宜事前ノート作成による簡易反転授業の実践 ─コロナ禍の経験を活かした微分積分学の授業改善─ 間田　潤ポストコロナにおける対面式大学英語教育の意義の検討 ─コロナ禍前・中の授業評価アンケートとインタビュー調査から─ 大森　愛運動経験、性別、学問領域が大学1 年生の社会情緒的コンピテンスに与える影響 ─文理学部における健康・スポーツ教育科目の受講生を対象として─ 深田喜八郎・小山貴之・大嶽真人・鈴木　理・髙橋正則・長澤純一・松本　恵・水上博司・吉田明子・川井良介・山﨑紀春・菅野慎太郎留学生とボランティア日本人学生の協働型活動への自己評価の分析久保一美
活動報告	商学部ＦＤウィーク2022 岸本徹也・武田圭太・竹林一志・西山秀人・水野　学全学ＦＤワークショップ＠経済学部・理工学部・短期大学部（船橋校舎）報告村岡哲郎・土屋将悟・峯岸邦夫・佐伯勝敏・松田　礼・今池　健
学生レポート	「学生が変える日本大学」 ─「令和5 年度日本大学学生ＦＤ CHAmmiT」に関する報告書─ 相﨑大地・荒木姫菜子・根岸啓斗・垂見麻衣・望月咲優・沈　恩妃・竹田蘭丸・山本峰広・渡　祐太・大久保真菜・大賀尚輝・早乙女雅哉
『日本大学FD研究』投稿要項及び執筆要項
令和４年度日本大学FD推進センター活動報告
編集後記	日本大学全学FD委員会教育情報マネジメントワーキンググループメンバー日本大学危機管理学部准教授　山添　謙